由日本語學校教師編寫,專為外國人學日語打造!
直覺式學習+多樣練習
無論3歲、30歲、100歲,
都能享受開口說日語的樂趣!


本書是「TRY!日本語達陣」N5~N1系列姐妹作,由日本語學校教師專為外國人學習日語編寫,強調直覺式的多樣學習,無形中培養語感。讀者就如同置身在日本語學校的學習環境裡,只要跟著本書多聽、多開口,就能輕鬆記住詞彙,享受開口說日語的樂趣。讀者可由本書入門銜接N5,循序漸進至最高等級N1,完整學習。

全書規劃兩大章節,先是認識文字,接著學習會話。每個步驟都是老師們針對初學者的精心設計。

第一章 認識平假名、片假名
多樣化的聽力練習,達到直覺式記憶的效果
步驟1「學發音」:每次只教5個假名,認識假名的外形,也要聽MP3學正確發音。

步驟2「讀單字」:看似大量的單字,其實都是前面學過的假名,目的不是背單字,而是藉「讀單字」加深對假名的印象,增加辨識能力。就如同幼兒學認字,先加強辨識力而非單字的意義。

步驟3「練筆順」:提供正確筆順,亦可供臨摹。對於容易寫錯的筆畫,另有「書寫注意!」的提示。

步驟4「試身手」:自學者沒有老師在身旁,「聽寫」便是最好的檢測方式。聽過音檔所唸的假名,「選得出來、寫得下來」便是真的記住了!

第二章 9課簡單實用的會話
簡單的會話,是老師不簡單的設計!

不簡單1:就像孩子或爺爺奶奶學英文一樣,先從「替換」建立句型概念。句型替換琅琅上口後,會話力自然湧現,即使銀髮族也不怕開口。

不簡單2:擔心文法用語看不懂嗎?本書不給學文法的壓力,但卻悄悄地給予了將來銜接N5(初級)的基礎。

不簡單3:才剛學會50音就能利用「え?」「うーん」「ええ。」「あ、」展現極其自然的語感,是日本語學校老師最拿手的教學設計。


本書特點


1. 強調從聽覺練習、視覺辨識開始,適合任何年齡層。
2. 以模仿母語學習為導向,中文翻譯、文法說明都放在書末,可依個人需求翻閱。
3. 可自學,也適合課堂使用。除中文翻譯、文法說明另附書末以不干擾課堂教學外,第二章與「會話」課文相關的「對話練習」分量充足,以圖片引導,可激發學習者的記憶力與口說力。
4. 「單字練習帳」可滿足喜歡以手寫記憶的讀者。

作者簡介


町田恵子(Keiko Machida)
曾任ABK(公益財団法人アジア学生文化協会)專任講師、教務主任、副校長,現為Academy of Language Arts師資培訓班主任。

藤田百子(Momoko Fujita)
學校法人ABK學館ABK學館日本語學校特任講師。早稻田大學日本語教育研究中心兼任指導員。

向井あけみ(Akemi Mukai)
學校法人ABK學館ABK學館日本語學校兼任講師。

草野晴香(Haruka Kusano)
曾於印尼擔任日本語專任講師、ABK(公益財団法人アジア学生文化協会)兼任講師,現為Academy of Language Arts日本語兼任講師。