宮崎駿迷一定會全答對!水彩畫師繪製的剪影藝術猜一猜

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宮崎駿迷一定會全答對!水彩畫師繪製的剪影藝術猜一猜

宮崎駿迷一定會全答對!水彩畫師繪製的剪影藝術猜一猜 Loonaki、剪影、水彩、德國、宮崎駿
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你自認是吉卜力的鐵粉嗎?德國藝術家Loonaki本著對吉卜力電影的熱愛,在deviantart 發表一系列水彩海報,夢幻繽紛的畫作中,彷彿帶領我們遁入吉卜力的奇幻世界。現在,一邊欣賞她的創作,一邊猜猜他們是哪位吉卜力主角的剪影吧!全部猜對就代表你真的是死忠吉卜力和宮崎駿的粉絲啦!

 

《神隱少女》

「我還記得那時和父母一起看《神隱少女》,非常熱愛這個故事,裡面沒有真正的壞人,湯婆婆也不是真正的惡人,我喜歡這種提供人們多維思考的角色,這一部在當年得到奧斯卡是實至名歸啊!」

 

 

《魔女宅急便》

「這是一部多麼迷人的電影!我喜歡《魔女宅急便》裡被海環繞的城市,這一部也是我的心頭好。」

 

 

《龍貓》

「《龍貓》是吉卜力最經典的電影,這是完美的我第一部吉卜力電影,劇情非常感人甜蜜,對於某些陰謀論的論述我也不排斥。」

 

 

 

《天空之城》

「這部電影具備所有典型的宮崎駿電影的元素:飛機、海盜、迷人的主角,電影中的魔法奇蹟和天馬行空,讓當時的我大吃一驚。」

 

 

《螢火蟲之墓》

「螢火蟲之墓仍然是我看過的最悲傷的電影之一,劇情是如此讓人心碎,每次看都會哭成淚人兒啊~」

 

 

《風之谷》

「娜烏西卡的勇敢、無私、善良,以及追求和平,讓我印象非常深刻,我也很喜歡電影中傳遞的森林保育、愛護地球的觀念,讓人思考造成末日的原因。」

 

 

《霍爾的移動城堡》

「《霍爾的移動城堡》是我最喜歡的吉卜力電影之一,對於當時電影的動畫設計留有非常深刻的印象,也很喜歡電影中意外流露的幽默感。」

 

 

《借物少女艾莉緹》

「電影中的迷你世界非常漂亮驚人,每個畫面都像是一幅藝術畫,尤其是艾莉緹的房間。對我來說,這部絕對是構圖最漂亮精緻的吉卜力電影。」

 

 

《心之谷》

「改編自少女漫畫的《心之谷》,我喜歡在古董店的所有美麗場景。有一天,我也要有屬於自己的貓公爵雕像。」

 

 

 

《紅豬》

「這部電影讓我很喜歡的原因之一,就是無形中流露出女權主義,證明女性不可抹滅的才華和能力。」

 

 

Loonaki究竟有多愛吉卜力呢?不如聽聽她的說法:「老實說,幾乎所有的吉卜力電影都是我此生最愛的電影,我一直想要為這些電影畫水彩畫,利用輪廓和空間創作出不一樣的氛圍。」

 

23歲藝術家Loonaki利用水彩紙、泰倫斯液體水彩和筆狀留白膠創作,繪出每部吉卜力電影中的代表人物,當他們化為剪影重疊在一起,抽象中卻又能讓人一眼看出是出自哪部電影。妞編輯除了欣賞藝術家在人物剪影下的真功夫,更覺得他在配色方面更是一絕,每一幅畫都保有適當的留白,色彩介於濃淡之間,有時卻又利用渲染的手法,讓畫面更具魔幻感。

 

 

Source: Loonaki- deviantart

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講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵!

講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵! 育兒、教養、咬人、小小孩、1歲、2歲、語言能力、早期療育、咬媽媽、長牙、情緒、正向教養、孩子咬人、教育、家庭教育
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心動瞬間_

孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

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