睽違六年!周杰倫《最偉大的作品》全新專輯 ,Spotify隆重推出 Enhanced Album,拉近歌迷與藝人的距離!

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睽違六年!周杰倫《最偉大的作品》全新專輯 ,Spotify隆重推出 Enhanced Album,拉近歌迷與藝人的距離!

睽違六年!周杰倫《最偉大的作品》全新專輯 ,Spotify隆重推出 Enhanced Album,拉近歌迷與藝人的距離! 周杰倫、最偉大的作品、Greatest Works of Art、Spotify、Enhanced Album
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為歡慶周杰倫睽違六年、備受期待的全新專輯,Spotify 將於 2022 年 7 月 15 日專輯發行當天同步推出《周杰倫 Jay Chou presents [最偉大的作品 Greatest Works of Art], the Enhanced Album》。此 Enhanced Album 包含這位全球華語流行音樂巨星的獨家內容,必將擄獲粉絲及新歌迷的心!

 

 

 

Enhanced Album」是 Spotify 所提供的獨特體驗,讓藝人與世界各地的粉絲產生更緊密的連結。透過 Enhanced Album,藝人能以不同方式傳遞關於他們作品背後的故事和創意,而歌迷們也可透過獨家內容對藝人和歌曲有更多了解。

 

Spotify 的 Enhanced Album 最終目的在於讓歌迷與藝人間產生更深入的連結,並作為一個讓藝人能向全世界聽眾訴說藝術創作靈感和幕後故事的窗口。

 

 

 

7/15推出的《周杰倫 Jay Chou presents [最偉大的作品 Greatest Works of Art], the Enhanced Album》將收錄周杰倫的 12 首歌曲除了〈說好不哭〉、〈不愛我就拉倒〉、 〈Mojito〉、〈等你下課〉、〈我是如此相信〉等經典熱門歌曲外,更將包含全新的六首新歌及一首 intro。

 

粉絲們也將享受到能讓他們與這位天王更加親近的內容,像是針對每首歌曲靈感來源、想法的解說,以及 Storylines(對每首歌的個人文字評論)。此 Enhanced Album 更將提供這位天王的獨家影片,讓粉絲們感受周杰倫以中、英雙語問候粉絲的親密時刻。

 

 

 

在台灣 Spotify 蟬聯三年華語歌手第一名寶座的周杰倫,睽違六年推出的全新專輯備受矚目,更將成為今年華語流行音樂圈最重大的時刻之一。

 

先前,Daft Punk、Lady Gaga、Megan Thee Stallion、Billie Eilish、BTS 防彈少年團、BLACKPINK 和 Taylor Swift 等藝人都曾與 Spotify 合作推出 Enhanced Album。透過此次合作,周杰倫將成為首位與 Spotify 攜手獻上獨家 Enhanced Album 的華語流行歌手,也將成為首位在 Enhanced Album 推出時各別登上 Spotify 紐約時代廣場、多倫多及台灣廣告看板的華語流行音樂巨星!

 

 

 

周杰倫表示:「哈囉!我回來了。過了這麼多年,很開心終於在今年 7 月帶來了我的最新專輯《最偉大的作品》。這次我要帶大家來一場華麗的音樂旅程之外,我也在所有的歌曲及 MV 化身成音樂旅人,帶領大家穿梭每一道音樂最美的風景。非常感謝 Spotify 及世界各地的歌迷朋友一直支持我,也希望大家喜歡我的新專輯。」

 

Spotify 亞洲區音樂總監 Kossy Ng 表示:「我們很興奮能夠與周杰倫在他備受期待的專輯上進行合作,讓他與粉絲們更加靠近。周杰倫真的是一位代表性的巨星,我們希望粉絲們也能跟我們同樣享受這些全新內容。」粉絲可於台灣時間 7/15凌晨 12 點起,只在 Spotify 獨家鉅獻。

 

 

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講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵!

講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵! 育兒、教養、咬人、小小孩、1歲、2歲、語言能力、早期療育、咬媽媽、長牙、情緒、正向教養、孩子咬人、教育、家庭教育
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心動瞬間_

孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

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