理工男其實是男友首選!《好運羅曼史》齊休浩來告訴你為什麼

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理工男其實是男友首選!《好運羅曼史》齊休浩來告訴你為什麼

理工男其實是男友首選!《好運羅曼史》齊休浩來告訴你為什麼 理工男、好運羅曼史、齊休浩、柳俊烈、愛情
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在我們的眼中,理工男的世界好像只有數理,沒有浪漫,完全都是數字公式化,但是,我們真的都錯了!柳俊烈在韓劇《好運羅曼史》飾演的齊休浩,就完全把理工男的小細節活生生地呈現出來,讓我們發現其實「理工男」才是交男友的首選。

Source: 운빨로맨스-tumblr

 

 

 

Source: 운빨로맨스-tumblr

現在妞編輯就來跟各位妞們分享理工男友的幾個優點。

 

 

 

 

喜歡就是喜歡,專一到底

Source: 운빨로맨스-tumblr

理工男的世界很單純,不是0就是1,就像他們喜歡自己的專攻科目一樣,都會有標準答案存在,如果喜歡上就是喜歡,對你會從一而終的喜歡到底,他們的愛情很專一,會為你著想任何事情,即使你不知道或者不在意。

 

 

 

不懂浪漫,但卻很實際

Source: 운빨로맨스-tumblr

雖然他們的世界好像真的只有數理,浪漫對他們來說好像不太可能,但是相反地,他們就是最實際的男友,用最務實的方法追你和你約會,告訴你最實際的意見和想法。有時候,在愛情裡就是存在太多幻想與理想,才容易出現爭吵和分手。

 

 

 

嘮叨碎念,但都是和你相關

Source: 운빨로맨스-tumblr

因為擔心而很容易在意一個人就是喜歡!理工男可能因為成長背景與學習環境的關係,讓他們很容易會有自言自語和碎念的習慣(當然不是每位都如此),但是,這些擔心嘮叨、自言自語卻都是和你相關的因為除了自己愛的理工,你就是他們的唯一。

 

 

 

嘴很笨,但用自己的方法守護你

Source: 운빨로맨스-tumblr

理工男多半因為學習背景而常常與數理為伍,他們習慣於專心解題目、認真埋頭做實驗與專題報告分析,所以沒有太多可以社交或者互動的場合,他們可能就不太會表達,但是,即使不太會說話,他們還是會用自己的方法守護你。

 

 

 

會等你的答覆,但該放棄還是會放棄

Source: 운빨로맨스-tumblr

在數理的世界裡,答案往往只有一個,就像喜歡或者不喜歡,答案也只有一個,沒有模稜兩可的灰色地帶存在,所以,當理工男發現自己喜歡上你以後,會用自己務實的方式追求你。他會給你時間答覆,即使你們之間答案肯定就是「喜歡」二字,但是如果他已經付出很多,但你真的遲遲不回覆,或者把他們當工具人,該放棄的時候,他們還是會放棄。

 

 

 

穩定工作,薪水也相對較高

Source: 운빨로맨스-tumblr

理工男因為學歷與背景的因素,在他們的專業領域裡,適合他們的工作就相對很固定又穩定,而且薪水大概都會比一般人還要高。跟他們交往你不會感到沒有安全感,或者兩個人的生活會因為職業的穩定性而有所爭吵。

 

 

 

 

Source: 운빨로맨스-tumblr

看完以上這些理工男友是首選的理由,是不是開始令你有心動的感覺呢!(齊休浩可以給你們,但是柳俊烈是妞編輯的喔~不可以搶),妞們要追求理工男可以,但是千萬不要把人家對你的好意任意利用,當他們是工具人,愛情裡絕對不能存在利用關係,只有相互信任與真誠相待,才可以走得又長久、又穩定。

 

 

 

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心動瞬間_

孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

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