MAYBELLINE 最潮玩眉大師 一筆打造自然柔焦眉

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MAYBELLINE 最潮玩眉大師 一筆打造自然柔焦眉

MAYBELLINE 最潮玩眉大師 一筆打造自然柔焦眉  眉毛、玩眉、自然、持久、眉筆
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開架彩妝霸主媚比琳於2022年化身為最潮玩眉大師,滿足任何眉型及髮色!輕鬆勾勒出絕不失手的原生母胎自然柔焦眉!日本每10秒賣出一支的「新一代宛若真眉柔霧塑型眉膠筆」,擁有獨特眉膠幻化成眉粉的科技,超自然、超顯色、柔滑好描繪,打造出柔霧持久的蓬鬆柔焦眉,上市後超狂口碑從日本延燒到台灣,被網友激推為人生摯愛、用過就回不去的熱賣No.1眉膠筆;眉彩霸主媚比琳更全新推出引爆潮流的「玩眉超持久2 in 1立體眉彩筆」,玩轉眉筆至最高境界!創新2 in 1眉彩筆,不僅能達到眉筆塑型填色的效果,更能使用染眉膏創造出立體毛流野生眉!眉筆端的超激細三角水滴筆頭,能輕鬆塑型並描繪擬真毛流,再以激細染眉刷逆刷上色,調和出與髮色零色差的立體眉型,1筆輕鬆刷染出大勢立體毛流野生眉!

 

 

 

1筆3效!持久眉膠幻化柔霧眉粉的獨特雙質感

打造自然蓬鬆柔焦眉

日韓妞愛不釋手的「人氣爆款眉彩」媚比琳「新一代宛若真眉柔霧塑型眉膠筆」,1筆即擁有市場上難以超越的3大眉彩功效:24H最持久、超柔霧、更顯色,藉由獨特的眉膠轉換眉粉科技,上色瞬間幻化為柔霧眉粉的雙重質地,精心採用柔軟筆芯讓顯色度更升級,搭配專屬螺旋眉刷打造自然毛流感,全天候展現蓬鬆柔焦眉。打造完美眉型只要先以三角水滴型筆尖勾勒線條,塑造眉峰及眉尾立體感,再用眉筆寬面填滿眉型輪廓,筆筆精準深入眉毛縫隙,上色後再以專屬眉刷調整毛流,使其根根分明、立體不結塊,眉色更加自然柔和,輕鬆描繪出媲美霧眉效果般母胎「自然柔焦眉」!「新一代宛若真眉柔霧塑型眉膠筆」擁有最完整6色選,包含深棕、淺棕和紅棕等各種深淺棕色調,讓任何髮色都能挑選到適合的命定眉彩,連手殘人也能零技巧駕馭!

 

 

 

時髦大勢眉玩轉登場!超激細雙筆頭

刷染零色差立體毛流野生眉

彩妝初學者最容易畫不好的眉毛,成敗關鍵往往在於使用到一款不易塑形的眉彩,一不小心就失手上色太深或線條生硬不對稱,眉色與髮色不搭也很NG!媚比琳全新推出「玩眉超持久2 in 1立體眉彩筆」,講究選用雙頭超激細筆頭設計,實現不只是支眉筆,更是支染眉刷的創新複合型態,長達24H持久鎖色,防水、防摩擦、抗暈染,輕鬆上色不沾染,全天持久顯色定型!眉筆端採用超細水滴型筆尖,以俐落線條描繪出理想眉型輪廓; 全新研發的迷你染眉刷頭精準抓取染眉膏體,適量沾附並均勻刷染每根眉毛,使毛流更加立體有型、根根分明,賦予時下最夯的野生毛流眉!「玩眉超持久2 in 1立體眉彩筆」首推與亞洲眉髮色完美相稱的潮流3色選:01亞麻灰棕、07奶茶暖棕、04摩卡霧棕,精心研發的霧面棕色調質地,輕輕一刷讓你的眉型成為打造高級臉妝感的關鍵!

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講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵!

講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵! 育兒、教養、咬人、小小孩、1歲、2歲、語言能力、早期療育、咬媽媽、長牙、情緒、正向教養、孩子咬人、教育、家庭教育
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心動瞬間_

孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

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