2022精品5新款戒指推薦!寶格麗窄版B.zero1、Dior夢幻玫瑰花開賣!

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2022精品5新款戒指推薦!寶格麗窄版B.zero1、Dior夢幻玫瑰花開賣!

2022精品5新款戒指推薦!寶格麗窄版B.zero1、Dior夢幻玫瑰花開賣! 2022、精品戒指、寶格麗、愛馬仕、DIOR
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精品在春夏推出的新款戒指來了~

飾品控妞妞們~2022年的精品新戒款這不就來了嗎?這次妞編輯幫所有飾品控整理了精品在今年春夏推出的新款戒指,有寶格麗新款的B.zero1推出了窄版的鏤空Logo設計、DIOR全新的超夢幻玫瑰花戒指,還有愛馬仕在今年全新推出的Clou de forge系列,優雅的、夢幻的都有得選!

 

 

 

2022精品戒指1. Hermès

 

Clou de forge戒指 NT.60,700

 

 

起源於馬具的Hermès,在1927年結合皮帶和純銀迷你馬銜,打造出首款首飾—Filet de selle手環,此後馬具也一直是Hermès珠寶的靈感來源,馬銜、馬鞍、鍊條和帶釦等元素,都可以陸續在設計中看到,這款2022年正式推出的全新珠寶系列Clou de forge,以馬蹄鐵釘子作為設計主軸,運用幾何線條感呈現低調質感,方中帶有弧度的戒指整體在上手後特別有存在感。

 

 

 

2022精品戒指2. Louis Vuitton

 

 

LV VOLT UPSIDE DOWN 玫瑰K金戒指 NT.75,000

 

 

Louis Vuitton近年來不管在包款或飾品上都陸續用上了「LV」英文子母元素的Initials標誌,這款LV Volt戒指採用18K玫瑰金打造,結合了LV的文字元素以及相似於心電圖的設計看起來柔美與俐落,簡約的細戒指設計單一配戴看起來點綴加分,疊搭則是很存在感強,變化性非常高。

 

 

 

2022精品戒指3. BVLGARI

 

 

https://www.instagram.com/p/CcsqPWGIBLM

  

https://www.instagram.com/p/CcKb5V0IDo_

 

 

 

BVLGARI B.zero1 Logo系列玫瑰金戒指 NT.53,800、BVLGARI B.zero1 New Wave系列黃K金三環戒指 NT.137,600

 

 

提到寶格麗最為人所熟悉的飾品系列莫過於1999年推出至今依舊熱賣的「B.zero1」了,設計靈感來自羅馬競技場的中性圓柱體戒指輪廓,無論男女都非常合適,今年推出的新款「B.Zero1 New Wave」系列,為這款戒指做了一些改變,在戒圈兩側鑲上流線感的線型鑽石,整體看多了閃耀優雅的線條;另一款B.zero1 Logo則是以窄版的戒款設計,同時在戒身上設計了鏤空的品牌Logo細節,看起來搭配性更強!

 

 

 

2022精品戒指4. DIOR

 

ROSE DIOR COUTURE 戒指 NT.83,500

 

 

DIOR的飾品系列一直也是許多女生很喜歡入手的單品,這次推出的Rose Dior Couture系列是呼應迪奧先生的設計手稿與高級訂製服以玫瑰作為裝飾的細節而誕生,整體以玫瑰花蕾的旋渦立體結構呈現圓潤層疊的花緣以鏡面拋光凸顯精緻感,中心的花芯部分則是以閃耀的鑽石點綴,而玫瑰帶刺的花莖則是成為了不規則的戒圈設計,整體優雅又有點童話感!

 

 

 

source: HermèsLouis VuittonBVLGARIDIOR

 

 
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講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵!

講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵! 育兒、教養、咬人、小小孩、1歲、2歲、語言能力、早期療育、咬媽媽、長牙、情緒、正向教養、孩子咬人、教育、家庭教育
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孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

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