你贊成體罰嗎？在兒盟的調查中，在18歲以上的成人中，有近9成的民眾都有被父母體罰過的經驗，僅有12.9%的成人從未被打過。體罰似乎是管教孩子中必經、且必要的手段（沒被打過就沒童年），民法1085條也有「家長懲戒權」：在家庭內，父母能在必要範圍內懲戒小孩。

而「管教孩子」的種類也五花八門：打、罰站、撤回權利、做出不舒服的姿勢（半蹲、罰跪......）、勞動服務、罰寫、威脅恐嚇（再吵就揍你、把你送給別人......）、言語污辱（笨蛋、賠錢貨......）、當眾羞辱、體能活動（蛙跳、伏地挺身、跑步......）、不准吃飯、打自己或手足互打、嚴重打（需就醫）。

兒盟也發現，台灣有近6成的民眾認為體罰還是有其必要性，甚至有4成民眾認為「體罰是養小孩的必要手段」，但多數民眾也知道，體罰小孩會貶低孩子的人格跟自尊。（明知道打了對小孩不好，但仍然覺得小孩還是要打才會乖）

不過近年來，國際間不斷強調零體罰，各國也紛紛立法禁止家庭內的體罰。究竟體罰對孩子帶來什麼樣的影響，為什麼「零體罰」這麼重要呢？

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國際間有多篇研究確實指出，體罰對孩子有多種負面影響：可能產生攻擊行為、行為偏差、反社會行為、負面的親子關係、成年後也有可能對孩子、家人施暴，對「暴力」的認同度也較高，認為「動手就能解決事情」。

被家長體罰過的小孩也會因為體罰的頻率、嚴重程度，自尊感平均分數照比例降低：

從未、偶爾被體罰的孩子自尊感分數>經常或總是被體罰的孩子自尊感分數

輕度被打的小孩自尊感分數>嚴重被打的小孩自尊感分數

以人格角度來看，經常被打的孩子，對自我認同、自我價值的分數也比從未被打過、或偶爾被打的孩子分數來得低。

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 而打了小孩後，小孩真的就會變乖、聽話嗎？兒盟在2018年的調查中發現，兒童對體罰的看法也是負向的：75%的孩子受懲罰後，會直接產生出不服氣、想反抗、想報復，或是做出遷怒他人的行為。

但說了那麼多的體罰，你知道體罰的定義嗎？如果對體罰的定義不同，又該如何知道自己的管教方式有沒有越過界？就一般大眾認知中，「體罰」有著很大的灰色地帶。

大眾所認知的體罰大多是針對生理、看得到的，例如打身體、維持不舒服的姿勢、或是不舒服的體能活動；而灰色地帶則是：當眾羞辱、不准吃飯、言語辱罵、威脅、恐嚇、罰站、罰寫、罰做家事；另外像是：收回特權、指出錯誤行為並解釋原因、引導孩子有新的目標，轉移注意力就不算是體罰。

其中，知名親子部落客「詹宇夫妻」就認為體罰的灰色地帶「罰做家事」根本不能算是體罰：「做家事本來就是身為家庭一份子應該做的事情，所以我不認為這是懲罰。」

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根據聯合國兒童權利公約，體罰的定義是：「任何運用強制力施加的處罰，且不論程度多輕微，目的是要造成某種程度的痛苦或不舒服」，並認為「體罰是有辱兒童人格的，非身體上的處罰，包括貶低、侮辱、詆毀、替罪、威脅、恐嚇或者嘲諷兒童，都是公約所反對的暴力、有辱人格形式的管教方式。」。即便沒有肉體上的傷害，心靈的傷害也不容小覷，而且對孩子的負面影響不亞於身體的痛。

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管教孩子很費時、費力，而且不是每個人都有那麼多的精力跟耐心可以跟小孩一直耗！（孩子：「I can do this all day.」爸媽：「No.I can't.」），雖然體罰是能最快速也最有效率改正孩子行為的方式，但兒盟還是希望父母能多多利用正向教養，減少體罰的次數，他們並提供另一個減少體罰的管教方式：「引導小孩有新的目標，或做其他事情」，就能減少13.6%的體罰機率，進而可能減少兒虐的發生。

 Source:兒童福利聯盟

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