夏天就是熱血的青春:青澀莽撞捨不得關上的《藍色大門》

女孩的心動發現

Search

tags
Follow Us _
Follow Us _
service4n@niusnews.com
106 台北市大安區復興南路二段45號11樓
@2024 niusnews

天天妞一下,天天好心情

天天妞一下,天天好心情
service4n@niusnews.com
105 台北市松山區復興北路143號11樓
@2024 niusnews

夏天就是熱血的青春:青澀莽撞捨不得關上的《藍色大門》

夏天就是熱血的青春:青澀莽撞捨不得關上的《藍色大門》 夏天、書單推薦、男孩路、買書、危險心靈
share
心動瞬間_

舉杯敬我們的青春!生命裡永遠的夏日,熾熱又耀眼的存在!到妞書房來閱讀青春吧!

source: IMDb

總管說:「悶熱的夏天,總讓心情不安而躁動,每當這樣的時刻,特別想念青春!慘綠的青春時代就像是人生裡永遠的夏天,像太陽花一般勃發著生命力,衝撞著世界而不輕易喊痛!」妞書房總管為大家的盛夏精選了熱血的青春書單,快到妞書房裡閱讀青春!

 

 

 

熱血青春書單(一):

《危險心靈》、《藍色大門》、《男孩路》

 

 

 

source: pts

青澀的穿著一模一樣的衣服,坐著彷彿機器人一般,這就是我們熟悉的學校生活,慘綠少年都像工廠裡的罐頭,等待擠壓和運送。

 

 

 

source: pts

易智言一導,侯文詠筆下《危險心靈》的場景就血淋淋地上演。謝政傑代表著我們每個人青春裡乍現的疑惑,在被擠壓得再也不成形的那一刻,血氣方剛地撞上了體制,碎得遍地都是。

 

 

 

source: pixabay

所謂教育的工廠裡,進行著一種無聲的儀式。每個個體領取神聖的受洗,從此褪去靈魂裡的年輕,得到一個屬於長大之後的新名。象徵我們對這個社會的全然歸順與信仰,所有曾經妄想的懷疑的,都要視為原罪,被藏進陰暗的角落。

 

 

 

source: 博客來

就是這殘忍的過程搾出不合年齡的成熟,有些人的青春就此被殺死了。而有些人終其一生掙扎!看過《危險心靈》才懂,孩子的世界裡最大的戰爭,是面對體制!面對大人口中的「理所當然」,危險的不是提出反對,而是不懂得去懷疑!

 

 

 

source: YouTube

對這個世界若是有憤怒和焦躁,我們就必然有眷戀。然而青春裡的我們要認清敵人,也要懂得分辨愛人。所以我們推開了《藍色大門》,讓純粹的感受帶領你體認愛沒有顏色。

 

 

 


如果看《危險心靈》就讓你想起你記憶裡的那個令人費解的「詹老師」,那麼看《藍色大門》你會不會想起人生裡直率的「張士豪」

 

 

 

source: IMDb

相約的藍色大門上藏著的秘密,是愛的痕跡。沒能說出口、沒能被理解,連自己都懷疑的愛,被藏成秘密。但是青春沒有邊際,寬廣的能夠讓你探索,直到你理解愛從來沒有顏色,也沒有規則,純粹而天真。青春的歲月裡,說愛多麼容易!誰也不會相信,很久以後的某一天,連說愛都顯得奢侈了,才知道難得。

 

 

 

source: 博客來

我們微笑的時候,意義就會飛翔。我們張開手的時候,就能擁有全世界的風。」在《男孩路》上作陪的「中年正太」凌性傑,用溫柔而謙遜的文字,撫慰每個走過的故事。

 

 

 

source: 博客來

少年不是真的不識愁滋味才強說愁,而是年輕時一個舉手一個投足就能夠撼動自己的整個小宇宙。然後老了,世界就僵了,故作瀟灑說少年愁其實不愁。其實是愁破了頭,才欲語還休!

 

 

 

source: 博客來

凌性傑分享《男孩路》上的風景,分享那些路上徬徨的靈魂。時而輕巧,時而深刻的句子,訴說「烏鴉男孩」的痛苦無助,「分手大王」的天真坦蕩,也不斷叮嚀當時間經過,「失去什麼皆不可惜,唯有自失,才最最可怕。」

 

 

source: pixabay

「成長是帶著自己的幸與不幸、榮耀與傷口,一步一步往前走。」在名為夏天的花開到荼蘼的此時,我們都變成自己想像中的大人了嗎?薰風之中翻動這些紀錄青春的書頁,用回憶敬那個涉世未深的自己!

 

 

 

註:本文之影片及圖片版權皆屬YouTube開放資源,上傳者並非妞新聞或編輯,若影片遭移除敬請見諒!

share

講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵!

講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵! 育兒、教養、咬人、小小孩、1歲、2歲、語言能力、早期療育、咬媽媽、長牙、情緒、正向教養、孩子咬人、教育、家庭教育
share
心動瞬間_

孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

你不孤單!你擔心的、傷心的、焦慮的我們都懂。

快來加入私密社團「媽媽妞真心話」,一個屬於媽媽們的交流小天地~

share
妞活動 _
贊助商廣告
贊助商廣告
latest news _
latest
READ MORE
New Member_
加入會員
歡迎使用fb帳號直接註冊加入會員。提醒您,別忘了驗證您的手機號碼,才擁有妞活動抽獎資格唷!
同意收到妞新聞電子報
已了解並同意 妞新聞會員權益聲明與隱私權條款
妞會員註冊
FACEBOOK快速註冊
粉墨誌女生研究室
Q.
姓名:
Email:
生日:西元
性別:
*請務必確認個人抽獎資料之正確性,若資料不全或錯誤,致無法核對、通知活動相關訊息或送達獎項,視同放棄中獎資格。
下一題