《變身妮可》
第十一章
一個兒子和一個女兒
隨著懷特對自己的女性特質愈來愈篤定，他與喬拿斯之間的衝突也變得更頻繁。二○○六年七月，懷特和喬拿斯一起拜訪霍姆斯醫生時表示，他擔心自己穿得愈來愈像女生之後，喬拿斯會無法接受，尤其是在學校的時候。他也覺得喬拿斯因為害怕尷尬而不太喜歡跟他玩。
霍姆斯於是問喬拿斯對此有什麼看法，但喬拿斯表示一點也不在乎懷特穿著或表現像個女孩，事實上，他覺得自己應該保護他，有時還擔心其他孩子找懷特麻煩時該如何保護他。不過他確實對玩娃娃這件事沒什麼興趣了，寧願出去和其他朋友一起玩。
「我長大了，不太愛玩那些了，」喬拿斯說。
懷特在班級的詩歌選集上貢獻了七首詩，其中一首標題是「孤獨聽音樂」。
你能從空氣中吸入
孤獨
所以現在
沒人和我一起
所以我想逃
逃出這裡
但現在我知道
我的心
因為我已經釋放
我的心靈
懷特所面對的困難常與體育有關，尤其得經歷更衣與淋浴過程的游泳課。由於體育課常被排在課後活動時間，韋恩有時也會去男子更衣室監督，懷特被迫在那裡更衣，但裡面的淋浴區是有十二個蓮蓬頭的開放空間，沒有隔間、沒有隱私，只有高壓水柱和蒸氣。男孩們會在裡面滑水玩樂、大吼大叫，還用毛巾甩打彼此。韋恩的注意力通常在其他孩子身上，所以喬拿斯和懷特通常是最後換好衣服的人，有一次，懷特還在淋浴區，另一個年紀較大的孩子對他說了些什麼，懷特立刻毫不遲疑地逼近對方。
「你對我有什麼不滿嗎？」他問。
另一個男孩至少比他高上一英呎半，當他正打算出手把懷特推到地上時，卻看見韋恩走了過來。
「嘿！」韋恩對那個孩子大吼，他於是轉身走開。
韋恩揮手叫懷特過來。
「到底發生了什麼事？」
「沒事，」懷特回答。
「你瘋了嗎？懷？如果我不在場，他可以把你揍得很慘。」
「我可以處理，」懷特說。
「不，你還不行。下次有人對你說了什麼不好的話，你就離開現場，之後再來跟媽或我報告，好嗎？」
懷特不缺氣概。他敢在必要時為自己挺身而出，這點韋恩很敬佩。他還記得雙胞胎讀二年級時，在一份常出現的的寫作作業中，懷特把自己描繪為一名擁有長捲髮的女海盜，而且把反派男海盜打得很慘。至少懷特把自己描繪成一個強壯的領導者，韋恩當時這麼想。
但有時他人的攻擊會在意想不到的情況下出現，當凱莉和韋恩把雙胞胎送去參加幼童軍時，情況更為明顯。韋恩一直夢想雙胞胎能晉升為鷹級童子軍，那是童子軍的最高榮耀。韋恩熱切地相信童子軍的核心精神：對國家、對他人、對自己盡義務；尊重、榮耀、領導力。但在在一堆狂放不羈的男孩幼童軍之中，童軍原則的展現不見得那麼顯著，有些年紀較大的孩子甚至會把懷特視為眼中釘，不停刁難他的女性化舉止。大部分家長對此不太在意，就算注意到了也沒有約束孩子的打算，這點讓韋恩深深感到困擾。他和凱莉本以為參加童軍能幫助讓雙胞胎融入社區並交到一些朋友，但他們還能讓孩子暴露在這種可能受傷甚至自尊毀損的環境下多久？
某次小組會議中，一位母親在所有人面前問韋恩和凱莉「懷特是男生還是女生？」凱莉立刻把她拉到一旁解釋，懷特是一個困在男孩身體中的女孩，如果她想了解更多，只要開口，她很樂意跟她解釋跨性別的概念。韋恩的心態卻還沒準備好，他仍不相信懷特是跨性別者，或者說還沒準備好接受事實，無論如何，凱莉知道她得做那位負責解釋的人，好在懷特和那些不想或不能理解他的人之間搭起溝通的橋樑。
這場童子軍實驗幾乎還沒開始就結束了。韋恩再次意識到自己擁有的家庭和其他人不同。不幸的是，他處理的方式——或者說不處理的方式——就是再次把自己封閉
起來，或者跑到附近的湖泊游泳到很晚。
通常在晚餐結束並幫雙胞胎寫完功課之後，韋恩就沒什麼時間運動了，但某天晚上他堅持要去好好游一趟。他出發時已經晚上十點，天色暗黑，車程很短，抵達時湖邊還有很多停車位。橫跨湖泊的距離大約四分之一英哩，為了以防萬一，泳者通常需要在腳上綁上救生圈。
一陣輕如細語的微風掃過湖面，韋恩離開岸邊開始游，來來回回維持著緩慢穩定的節奏。他利用附近橋上的街燈來指引方向，營地照明則是反方向的指標。他大概橫越了湖面八趟，總距離將近兩英哩。過了一、兩小時後他終於上岸，卻驚訝地發現岸邊等了兩名警察想知道他大半夜在湖裡做什麼。
「我在為比賽訓練，」他告訴他們，「三項鐵人競賽。」他沒說謊，但也沒說出全部理由。還差得遠了。
「這樣呀，那你能不能在白天訓練呢？」其中一位警察問他。
韋恩解釋他真的沒辦法。這是他一天中唯一能健身的時間。警察表示他們並不在意，畢竟韋恩並未觸犯任何法條，但住在湖泊附近一位年長女性報案，發誓看到一名男性企圖自殺。韋恩笑了，或許笑得有點太刻意了，然後保證自己真沒這種打算。他們聳聳肩後回到了巡邏車上。
其實韋恩很清楚，這些運動、鐵人三項還有家裡不停堆高的劈好柴火都是為了逃避與懷特有關的問題，其實這樣說也不太對，是他不想處理自己面對相關問題的感受。他把一切做決定的責任交給凱莉，就連堅持不讓懷特穿得更像女孩時，最後也是讓凱莉去斡旋處理一切。身為兩個孩子的爸，韋恩多少得接送孩子參與課外活動，或者被迫在孩子的派對上當伴護人，但他最享受的還是和喬拿斯去做那些「男孩子」的事，像是參加小聯盟。韋恩會花好幾個小時教他如何打擊，而喬拿斯會背靠車庫門站著，等爸爸把腳邊桶內二、三十顆威浮球一顆顆取出來，以下手式投給他練打。喬拿斯並不擅長打棒球，反倒是有一次，懷特在旁邊閒晃整天後，決定穿著他閃亮的洋裝與高跟鞋上場。
「讓我試試看，」他說。
懷特連續打出四個平飛球，韋恩笑了，喬拿斯卻笑不出來。對喬拿斯而言，運動一直是件苦差事，他想參與，好勝心也強，但隨著年齡增長，他慢慢了解自己就是不適合運動——做這件事沒辦法讓他喜歡自己。之後在一篇作業中，喬拿斯為自己做出結論：無論就氣質或肢體敏銳度，他都無法成為一位傑出的運動員。
不是每個人都能領會體育活動的樂趣，但各式各樣的運動仍有許多貪婪的追隨者……不是每個人都對這類活動擁有如此大的熱情。
喬拿斯最引以為傲的還是他的想像力。他常陶醉於演出各種虛構故事，有時還會在其中演出穿著盔甲並用長劍打退敵人的騎士。懷特也喜歡那些武器，但與其扮演騎士、海盜或羅賓漢，他更愛扮演揮舞長劍的公主。
儘管如此，在辛苦與威浮球掙扎了這麼久之後，看到穿著高跟鞋與洋裝的懷特輕鬆把球打出去還是讓他有點受傷。畢竟運動是在學校最能與人成功社交的方法，如果要說喬拿斯為何希望能打好，就是希望在學校屬於一支隊伍。
懷特從未懷疑自己的興趣。他知道自己喜歡什麼、喜歡誰，也知道自己想成為什麼樣的人。喬拿斯和他完全不同。他當然知道自己是個男孩，但也僅止於如此，因為他的一切似乎都不符合同齡男孩的既定印象，而他愈是決定做回自己就愈沒有自信。他是好奇、愛發問，面對問題時不會因為簡單的解釋感到滿足，因此常覺得獨處比較舒適。
但喬拿斯唯一有把握的就是懷特。
某次韋恩和懷特又為了穿女裝的事來回爭執之後，喬拿斯去找了父親，「面對事實吧，爸，你有一個兒子和一個女兒。」
【延伸閱讀】
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本文摘自《變身妮可》
出版社：時報出版
作者：愛彌埃利絲諾特
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