2~3歲語言大爆炸的孩子開始喜歡說話，很多爸媽也會想辦法盡量引導孩子說更多的話來練習發音、學習新詞彙，甚至接觸英文等，但有時候會發現孩子自己玩的時候可以滔滔不絕的自言自語，奇妙的是只要大人一開口回話、提問，孩子就會默默把嘴巴閉上，直接句點我們！關於這個情況語言治療師言言老師提到，有可能是大人踩到孩子的「4個提問雷點」，讓孩子不願意跟我們聊天！
孩子的4個提問雷點1.問太多問題
提問可以勾起孩子的好奇心，但太多的問題會打斷孩子專注，減少孩子的興致，例如，孩子對一本繪本很有興趣的翻閱，此時大人如果一直提問「這是什麼顏色？」、「這是貓咪嗎？」、「他要做什麼？」孩子一方面無法專心欣賞繪本，一方面也會感到壓力，有可能因此選擇不看了、不回話了！言言老師建議可以選一個問題提問，然後觀察孩子的表情與反應來調整我們的問題跟提問頻率，享受當下的親子時光就好～
孩子的4個提問雷點2.提問速度太快
「這是貓咪嗎？牠是什麼顏色的貓？貓咪的英文是什麼？」小小孩大腦處理訊息的速度沒有那麼快，連環炮般的提問對孩子來說太難了！有時連很簡單的問題孩子也會需要思考一下，因此言言老師提醒家長們一次只需要提出一個問題，並等待至少5秒鐘，留給孩子一點開機運轉的時間～
孩子的4個提問雷點3.問不感興趣的問題
這點超級無敵重要！我們要知道孩子就是自我中心的動物，只願意理會自己感興趣的東西，因此大人的提問也要配合孩子的喜好才行！如果孩子很專注的在看櫥窗裡的汽車，我問他今天是晴天還是陰天，他根本就不會理我啊～應該順著孩子專注的點去問：「哇！這車車好帥哦！他有幾個門呀？」、「你覺得這輛車可以跑多快？」
孩子的4個提問雷點4.問題像是在考試
這點不管孩子幾歲都適用，聊天應該是要愉快好玩的，而不是像我們要考孩子的能力，如果大人的提問都像在考試，久而久之孩子就會逃避跟爸媽說話，例如孩子在玩換裝娃娃很有興趣，我們可以少問點「這個娃娃的衣服是什麼顏色？」這類的考試問題，多多問「這個娃娃的衣服有拉鍊可以換嗎？」、「你覺得娃娃綁什麼髮型會好看？」順著孩子的興趣把話題延伸！當孩子感覺到爸媽釋出善意想更多了解自己時，就會願意分享更多想法，也會喜歡跟爸媽聊天。
對學齡前的孩子來說聊天不只是聊天，跟他人對話不僅刺激語言發展，更可以磨練社交技能，孩子會在一來一回的溝通中學習到什麼話可以講、什麼話不能講、我想講這件事我要怎麼開口等，其中有很多小細節都是要多多練習的，因此在聊天上多花點技巧心思就可以為孩子帶來巨大的益處哦！
source:言言老師的百寶袋ft.語言治療,pexels
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