你能想像一個人孤單到死嗎?攝影師親自到案發現場拍下「孤獨死」

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你能想像一個人孤單到死嗎?攝影師親自到案發現場拍下「孤獨死」

你能想像一個人孤單到死嗎?攝影師親自到案發現場拍下「孤獨死」 郡山總一郎、Apartments in Tokyo、孤獨死、攝影、日本
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日本人口老化相當嚴重,最近「孤獨死」的現象引發不少議論,這些被遺忘的老人們,因病或意外身亡,多日死在家中沒有被發現,孤獨地離開這人世間。日本現在甚至有專門的清潔員,負責處理死後的屍臭環境。攝影師郡山總一郎《Apartments in Tokyo》攝影集,拜訪多位「孤獨死」亡者的家中,拍下他們死後的房間,讓時間靜止在這一刻。

 

有許多可能都會發生「孤獨死」,好比說有些獨居老人當另一半逝世後,喪失照顧自己的能力,或者是兒女不孝疏於照顧他們,甚至是社會上的疏離,沒有人主動關心他們,都有可能是成因之一。

 

 

當攝影師進入「孤獨死」案發現場,由於環境尚未清理過,可以明顯看見床鋪上的痕跡,正在考驗攝影師的膽量。

 

 

這些「孤獨死」的老人,大多都已經沒有家人的陪伴,生活過得窮愁潦倒,經濟收入不穩定,根據日本調查「孤獨死」的事件中,整理出8.4%的老年人去世後2天以上才會被發現;5.7%的老年人在去世後4天以上才會被發現,而有將近4%的老年人死後,超過8天才會被發現。

 

 

早期的家庭型態多為三代同堂,生活非常緊密,大家互相照顧,可是現在多為小家庭,或是許多人選擇單身主義不娶不嫁,都有可能增加「孤獨死」的比例。

 

 

這些孤獨死老人被發現的契機,大多是鄰居聞到濃厚的屍臭味,覺得有異狀而報警。

 

 

在日本每年都會發生上千起「孤獨死」,因此出現了死後現場的清潔員,他們會負責處理死者的物品,以及清除殘留的屍味。屍體置放越久,屍臭味會越來越重,有時候清理完過了三天仍留有餘味。

 

 

 

 

寂寥的獨居生活,生活難道只剩自己?

 

 

不會再響起的電話,誰還會記得撥號來這裡呢?

 

 

透過攝影師的照片,讓社會大眾意識到,獨居老人的問題,早已不只發生在日本,台灣不時也有類似的事件上演。除了政府必須加強樂齡老人的照護與配套措施,我們每個人都有能力付出關懷,開始關心身邊的人,就算是一通電話、簡訊,都能帶給對方溫暖,也許在重要時刻還能夠拯救一條生命。

 

 

Source: livebooks -soichirokoriyama1

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心動瞬間_

孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

你不孤單!你擔心的、傷心的、焦慮的我們都懂。

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