PETER THOMAS ROTH彼得羅夫 雲朵極潤水凝系列新上市

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PETER THOMAS ROTH彼得羅夫 雲朵極潤水凝系列新上市

PETER THOMAS ROTH彼得羅夫 雲朵極潤水凝系列新上市 PETER THOMAS ROTH彼得羅夫、雲朵極潤水凝系列
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人體有70%是水分,而肌膚基礎保養中最重要的一環也就是保濕。肌膚保濕最主要的功能在於保持表皮角質層的正常含水量,使其維持在20~35%。當角質層含水量低於10%,角質層將處於乾荒狀態,肌膚會變得粗糙、暗沉無光,感覺緊繃不適。如果缺水狀況一直無法得到緩解,將可能出現脫皮、脫屑等現象,甚至在兩頰與眼周出現乾紋。一旦紋路出現,整個人看起來就老了10歲!尤其在盛夏時節,長時間待在冷氣房,或頻繁地進出室內外近10度溫差環境中,以及無可避免地受到日曬紫外線侵襲時,更容易讓肌膚面臨乾荒危機。

 

但在高溫濕熱的夏季海島氣候,許多人總是大嘆保養品擦不住,過於黏膩、不夠輕盈的質地,讓肌膚覺得好有負擔。面膜權威PETER THOMAS ROTH彼得羅夫,自2017年推出雲朵極潤水凝系列,以獨家極潤完美水雲科技為肌膚增添活力水分,漂浮於雲朵般的輕質地,讓肌膚煥亮一新,一抹立即有感,甫上市即擁有高人氣。2019年,系列再推兩大生力軍「雲朵極潤泡泡面膜」、「雲朵極潤保濕噴霧」,讓保濕步驟更完整,成為盛夏保養、換季保濕、敏弱肌呵護的第一首選。

 

 

獨家「極潤完美水雲科技」 高濃度玻尿酸分層注水

 

PETER THOMAS ROTH彼得羅夫獨家「極潤完美水雲科技」,從自然界的水循環原理而來。當肌膚發出缺水訊息時,滿載保濕精華的大、中、小分子的玻尿酸,將各司其職地前往各層注入水分,以「玻尿酸分層保濕系統」為肌膚調節最完美的水分比例。

 

來自Prohyal+墨西哥龍舌蘭的專利高濃度玻尿酸配方,協助肌膚吸收空氣中的水分,保留高達1000倍,急速保濕並撫平細紋。並添加植萃鋅、銅、錳、鐵,以及天然矽等多重礦物質,能促進水孔蛋白增生,暢通水通道,讓肌膚立即水潤飽滿;分子釘能在角質結構中形成鎖水層,防止水分散失;萃取自水解蠶絲的蠶絲蛋白,為天然保濕成分,獨特的細緻質地能使肌膚觸感更柔軟光滑。

 

輕盈如雲朵的保養體驗 觸感極致綿密柔滑

 

全系列特別選用不黏膩、不厚重的配方,既保有充足的滋潤度,又能令質地清爽如雲朵般輕盈好吸收。使用於肌膚時,能同時擁有保濕、潤澤及修護三效合一的功效。成分中無油脂、無酒精、無香精,不會造成肌膚負擔,敏弱肌亦適合使用,以最純粹的保濕力舒緩問題肌膚。

 

 

雲朵極潤水凝泡泡面膜

極致綿密起泡式面膜 加壓式密集補水

 

內含高濃度玻尿酸,能自空氣中抓取高達1000倍的水分,與氧氣結合後,於肌膚上不斷起泡,5分鐘內即可零死角包覆全臉,迅速補水保濕,解除肌膚乾荒危機。敷完後,可明顯感覺膚況變得膨潤柔滑,乾紋減少,膚色看起來更白皙通透,從內散發出光采。另外並添加多重礦物質,能暢通水通道,將飽滿的水分注入肌膚底層;專利鎖水磁石Pentavitin®有助於提供長達72小時的水合作用,即使在清潔臉部、用水沖洗後也能持續作用。

 

主要成分:
玻尿酸:高濃度玻尿酸能抓取空氣中高達 1000 倍的水分
Pentavitin®專利鎖水磁石:創新保濕因子,能與角質結合,如磁石般牢牢抓住水分,發揮優異保濕功效。
金縷梅萃取:天然的收斂劑,有助於調理肌膚,幫助減輕毛孔粗大。

 

使用方法:清潔臉部後,擦乾殘留水分。避開眼睛,取適量薄敷一層全臉,面膜即會開始起泡。靜置 15分鐘,再用清水徹底沖淨,之後再上日常保養步驟。建議每週使用 2~3 次。當膚況不佳,需密集急救保養時,也可每天使用。

 

 

雲朵極潤水凝保濕噴霧

高濃度玻尿酸抓取空氣水分 隨時降溫保濕

 

噴霧含有高濃度玻尿酸,由空氣中抓取高達1000倍水分到肌膚中,滋潤保濕,有助於減少乾紋及毛孔粗大,維持油水平衡,還原年輕光澤潤透肌,讓膚況更健康。添加多重礦物質,能暢通水通道,將飽滿的水分注入肌膚底層。專利鎖水磁石Pentavitin®有助於提供長達72小時的水合作用。在盛夏時節,隨身攜帶補充,幫肌膚降溫補充水分。

 

主要成分:
金縷梅萃取:天然的收斂劑,有助於調理肌膚,幫助減輕毛孔粗大。
絲蛋白:可滲透至底層,幫助肌膚緊實,強化肌膚彈性。
接骨木果實精華:天然抗氧化配方,保護肌膚不受惡劣環境迫害
氨基酸:保持肌膚滋潤、柔滑、防止乾燥。
維生素 B5:與甘油複合物一起維持肌膚平滑,達到滋潤和舒緩效果。

 

使用方法:距離臉部 30 公分距離,均勻噴灑於肌膚上。於上妝前使用,可讓底妝更服貼;日曬後噴灑,可幫助鎮定肌膚、急速補水;長時間在冷氣房中,可隨時噴灑,為肌膚保濕。

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講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵!

講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵! 育兒、教養、咬人、小小孩、1歲、2歲、語言能力、早期療育、咬媽媽、長牙、情緒、正向教養、孩子咬人、教育、家庭教育
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心動瞬間_

孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

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