疫情期間大家被困在家，拼圖是最好打發時間的玩具。被打散的圖片重組，過程格外療癒，而且超有成就感，但其實拼圖可難可易，在大人眼裡簡單到不行的4片拼圖，對小孩而言卻像是看天書一樣。到底是為什麼呢？

source:陳杞杞

小孩拼拼圖，大腦必須發展到一個階段，具備好幾項能力才有辦法完成2、3片以上的拼圖：

1.專注力

你拼一次拼圖能拼多久？有些人玩拼圖可以花一整個下午拼完300片，但有些人拼10分鐘就不耐煩。這種專注力對小孩也是一樣的，依小孩的個性，他有沒有辦法長時間專心、把注意力放在拼圖上、想辦法解決問題？有的小孩專注力短、無法長時間做同一件事。

2.視覺記憶

玩拼圖最重要的就是視覺能力，用眼睛找圖片、用眼睛觀察特徵，還記得我們每次要從一群散亂的圖片，找到有相同特徵的那一塊？這些都跟視覺跟記憶力有關。

3.空間概念

雖然拼圖是平面的玩具，但平面也有分上下左右、翻轉，而翻轉的概念對小孩而言就稍微有些難度了～小孩知不知道利用翻轉、翻面尋找契合的接合處？有芝加哥大學做過研究，發現2~4歲樂於玩拼圖的小孩，其空間概念會比同齡小孩還好。

4.辨別形狀

小孩能夠區分正方形、圓形或三角形、長方形嗎？或是彎曲的線條？等到他們記憶力足夠純熟，就可以開始玩拼圖了，而且識別形狀，對孩子未來認字、學數字有很大的幫助喔！

5.視覺完形

視覺完形指的是孩子有沒有辦法從物體的局部，辨認出整體的樣貌？而這能力幾乎就是玩拼圖時最基本的能力。被分割成3部分的人臉，能不能認得鼻子在哪裡、眼睛在哪裡？

適合年齡

既然拼拼圖也跟幼兒發展有關。那麼就有分難易度，需要循序漸進。

source:Nyle玩樂學隨筆

1歲以下：拼圖並不是拼圖，只能是寶寶訓練抓握、練抬頭、視覺追蹤的玩具。

1歲～2歲：可以準備一片式拼圖，讓小孩將形狀拼圖放在相對應的凹槽裡。或許這時候認形狀還太早，但至少可以讓小孩知道「一樣」與「不一樣」。越接近兩歲，就能發現小孩已經知道「圓形」的拼圖放不進「正方形」的凹槽裡。但其實除了拼圖，任何兩件式、三件式的玩具都有助於小孩拼圖的認知能力。

2歲～3歲：進入兩歲後，小孩的注意力時間逐漸拉長、認知能力也逐漸增加。可以慢慢從1、2片的拼圖進步到3～6片。這時候提供給小孩的拼圖以顏色鮮明、輪廓明顯為主，也可以印出家庭成員的照片，以上下、左右兩片拼圖為主，教小孩認識方向的概念。

3歲～4歲：這時候的拼圖數量可以增加到10片～20片左右。而且3歲以上的孩子對拼圖所需的認知能力具備的更完全：顏色、辨識形狀、注意力與記憶力。如果想培養小孩玩拼圖的喜好，父母的鼓勵不能少，如果是太複雜的拼圖小孩覺得受挫，可以拼到剩下5、6較明顯的拼圖讓小孩完成，增加孩子的成就感。

source:Hipo Tseng

拼圖確實是很好打發時間的遊戲，完成時的成就感也很棒！但最可恨的就是拼到一半時，有人不小心全部打翻（妞編輯講的就是自家女兒）！也是因為有這件事，妞編輯也才發現原來拼拼圖對小孩子是件那麼困難的事情～所以如果發現小孩為什麼無法專心跟你玩拼圖，或是把拼圖當炒飯炒，弄得亂七八糟，真的不能怪他們啊～（只好自己躲起來玩）（不要給小孩看到免得他們來搗亂）

Source: baby sparks,premiumjoy

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