妞書僮:恐怖到讓人腋下直冒汗~東野圭吾出道作《放學後》新書轉載2-2

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妞書僮:恐怖到讓人腋下直冒汗~東野圭吾出道作《放學後》新書轉載2-2

妞書僮:恐怖到讓人腋下直冒汗~東野圭吾出道作《放學後》新書轉載2-2 妞書僮、東野圭吾、放學後、出道作、驚悚、推理、懸疑、讀讀書
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《放學後》

 

 

 

2

九月十一日,星期三。

第一堂是升學班三年C班的課。進入第二學期後,就業班的學生便顯得有些心情浮動,只有升學班的學生能夠認真聽課。我一拉開教室的門,便聽見一陣椅子移動的噪音,幾秒鐘後所有學生都回到座位上。

「起立!」                            

班長的聲音響起,一整排白色的制服襯衫立正站好。「敬禮、坐下!」之後,教室裡又是一陣騷動。

我立刻翻開教科書。有些老師習慣在講課前先聊聊天,我卻完全學不來。按照既定的軌道說話已經讓我很痛苦了,又何必多說其他的廢話?在幾十個人的眼光注視下說話卻絲毫不覺痛苦,我認為是一種才能。

「今天從第五十二頁開始。」

我聲音乾澀地宣布。

學生大概也終於開始了解我是什麼樣的老師,已經對我不抱任何期待。因為除了數學以外,我絕不多說什麼—我知道她們幫我取了「機器」的外號,大概是「教學機器」的省略吧。

左手拿著教科書,右手抓起粉筆,我開始上課。三角函數、微分、積分……我很懷疑她們對於我的授課究竟能聽懂幾分?不是說上課猛點頭、拚命抄筆記就一定是理解授課內容。每一次考試她們總是讓我失望。

上課經過三分之一的時間,教室的後門突然開了。所有學生都往後看,我也停止寫黑板看著教室後門。

 

走進來的是高原陽子。她在全班的眾目睽睽之下慢慢走著。眼睛看著左側最後方的自己座位。當然,她連看都不看我一眼,寂靜中只聽見她的皮鞋聲發出清響。

「接下來是運用代換法來計算不定積分的方式……」

看著高原陽子就座完畢後,我才繼續講課。我也知道教室裡的空氣十分緊繃。

高原陽子應該是遭到停學三天的處分。聽說是因為被抓到吸菸,詳細情形我就不知道了。不過聽三年C班的導師長谷說,今天是她第一天的上學日。就在剛才第一節上課之前,長谷跟我說:

「我剛才點過名了,高原沒有來。我想她可能會曠課,萬一她在上課中間遲到進教室,請前島老師好好地教訓她一番!」

「我最不會教訓學生了!」這是我的真心話。

「千萬別這麼說,拜託了。前島老師不是當過高原二年級的導師嗎?」

「話是沒錯……」

「那就麻煩前島老師了。」

「真是傷腦筋。」

我雖然嘴裡那麼說,其實並不想遵守和長谷的約定。理由之一是我所說的不擅長教訓學生,但實際上我更害怕應付這個叫高原陽子的學生。

她的確是我去年擔任導師的二年B班學生,只是當時她不像現在這樣是個問題,只能說她是在精神上和生理上都屬於比較「前衛」的學生。

今年三月結業式後發生了一件事。

「請老師來二年B班的教室一下。」

我回到座位準備回家,看到公事包上放著一張這樣的紙條。上面沒有署名,字跡很漂亮。我完全想不出來是誰找我,又有什麼目的,於是來到無人的走廊,打開了教室的門。

在教室裡等我的人是陽子。她斜靠在講桌邊,面對著我。

「陽子,是妳找我嗎?」

對於我的問話,她面無表情地點點頭。

「有什麼事?是對妳的數學成績不滿意嗎?」

我試圖開了一個不太熟練的玩笑。

然而陽子滿不在乎地說:

「有件事想麻煩老師。」

右手遞出了一個白色東西,是一個信封。

「這是什麼,寫給我的信嗎?」

「不是,老師打開來看嘛。」

我打開信封瞄了一眼,裡面好像是車票。拿出來一看,果然是三月二十五日九點發車的特快列車車票,目的地是長野。

「我要去信州,想請老師陪我去。」

「信州?其他還有誰要去?」

「沒有了,就只有我們兩人。」

陽子的語氣就像是閒話家常般輕鬆,但她的表情卻是令人緊張的嚴肅。

「我好驚訝。」

我故意作出誇張的表情問:

「為什麼是我?」

「這個嘛……我也不知道。」

「為什麼要去信州?」

「我只是……就是想去。重點是老師會陪我去吧?」

對於陽子的自作主張,我搖搖頭。「為什麼?」陽子顯得很意外。

「不跟特定的學生做那種事,是我的原則。」

「那跟特定的女人呢?」

「嗄?﹂我錯愕地看著她。

「算了,反正三月二十五日我會在M車站等的。」

「不行,我不能去。」

「來嘛,我會等老師的。」

陽子不等我的回答就逕自走出教室,並在門口故意回過頭說:

「如果不來,我這一輩子都會恨你的。」

說完後她突然衝向走廊,留下我一個人拿著信封站在講台上發呆。

在三月二十五日之前,我真的很猶豫。我當然完全沒有要和她一起旅行的念頭。我猶豫的是不知道當天該採取什麼行動。換句話說,是該徹底無視她的邀約讓她空等?還是到車站去說服她?只是考慮到陽子的脾氣,我不認為當天她會乖乖聽話。所以我決定還是不要去車站,心想反正讓她等一個小時後,自然會死心回家吧。

到了當天,果然還是心神不寧。一早起來便不時看著手表。到了時針指向九點後,不知道為什麼我竟嘆了一大口氣。好個漫長的一天。

那天晚上八點左右,電話鈴聲響了,是我接的。

 

「這裡是前島家。」

「……」

我直覺認為電話那頭的人是陽子。

「是陽子嗎?」

「……」

「妳一直等到現在嗎?」

她還是默不作聲。我的腦海中浮現出她有話想說,卻咬住下脣忍耐的表情。

「沒事的話,我要掛電話了。」

因為她仍然沒有回答,我便掛上了聽筒,只覺得心裡有某種重物不斷向下沉。

春假結束,她們升上三年級後,有段時間我刻意不和她碰面。如果在走廊上差點相遇時,我便趕緊避開;上課中也盡量避開她的眼光。近來雖然比較沒有那麼神經質地躲著她,但我之所以害怕應付她,就是因為這個理由。

另外還有一點也讓我很在意,據說陽子最近開始因為服裝、日常態度被當作問題學生看待。結果對於她的遲到,我什麼也沒說地上完了課。過去對於偶爾遲到的學生,我也從來沒有指責過,所以其他學生並不覺得奇怪。

回到辦公室跟長谷提起這事,他的眉毛馬上下垂成八字,開始抱怨,「真是麻煩!停課結束的第一天上學就遲到,根本不把學校看在眼裡!這種時候就應該好好教訓她一頓才對……我知道了,午休時間我會把她找來,我親自跟她說。」

長谷拭去鼻頭上冒的油汗這麼說。他雖然只比我大兩、三歲,看起來卻顯得更蒼老。大概是因為有少年白髮,加上人又長得胖吧。這時隔壁桌的村橋也湊過來,「高原陽子來上學了?」

這男人說話時總是意有所指,很惹人厭。我只點頭回答,「嗯。」

「真是太不像話了。」他很不屑地繼續說,「她究竟是為了什麼來上學?她應該很清楚學校不是她這種害蟲該來的地方。說起來三天的停學處分實在是太輕了,至少要一個星期,不,要停學一個月才夠。問題是停學也改變不了一個人吧!」他推推鼻梁上的金邊眼鏡一邊這麼說。

什麼害蟲、塵蟎、垃圾—我並不想當正義使者,但村橋的這些用詞總是令人很不愉快。

 

「她二年級的時候並沒有特別壞。」

「就是有這種會在重要時期變壞的學生,算是一種逃避現實吧。她的父母也不對,監督不周嘛。她父親是幹什麼的?」

「我記得是K糖果公司的高級主管。」

我看著長谷詢求確認,他也點頭說「沒錯。」於是村橋又皺著眉頭,自以為是地說:

「常有的情形。父親因為工作太忙無暇教育女兒,相對地又給了太多的零用錢。這是最容易墮落的家庭環境。」

「是這樣子嗎?」

村橋是生活輔導組的主任。看著他志得意滿地大放厥詞,我和長谷只能在一旁點頭稱是。

不過陽子的父親工作繁忙似乎也是事實。根據我的記憶,她母親在三年前過世,家事全都交由管家處理,我曾聽她提過家裡幾乎只有她和女管家兩人生活;然而她說這些事的時候,臉上完全不見陰鬱的神情。也許她的內心很難過,只是留在我印象中的表情是開朗的。

「那她母親呢?」

因為村橋問起長谷才回答。長谷連她母親似乎是死於胃癌都知道。

「母親不在?那就慘了,根本沒法教了。」

村橋搖著頭起身時,上課鐘聲響了。第二節課開始,我和長谷回到各自座位準備好教材便走出辦公室。

在前往教室的走廊上,我和長谷繼續聊天。

「村橋老師還是那麼嚴厲。」

「誰教他是生活輔導組的主任。」我隨意敷衍兩句。

「話是沒錯……事實上關於高原的抽菸事件,好像就是村橋老師發現她在廁所裡鬼鬼祟祟的。」

「原來是村橋老師?」

這倒是頭一次聽到,難怪他會把陽子批評得體無完膚。

「當初決定停學三天的處罰時,只有他一個人主張一個星期,不過最後還是以校長的意見決定。」

「原來如此。」

「唉,高橋的確是問題學生,但她也有可憐的一面。我是聽其他學生說的,據說她是從今年的三月底才開始變壞的。」

「三月底?」

我聽了大吃一驚,那正是她約我去「信州旅行」的時候。

「前島老師應該也知道,自從那孩子的母親過世後,家事全都交給住在家裡的女管家處理,可是今年三月女管家辭職了,換了一個年輕的傭人。如果只是這樣也還好,但聽說真相好像是高原的父親硬要之前的女管家辭職,好讓那個年輕女人住進家裡。我猜想大概是這個原因讓那孩子的行為開始有所偏差吧?」

「—是嗎,原來有這麼一回事。」

和長谷分手後,我回想起陽子不認輸的表情。心性愈是純真,絕望時的反作用力會愈大。我雖然不擅長輔導學生,卻也知道有不少學生是因為那種理由變壞的。

我想起陽子約我去信州旅行的事。搞不好陽子是因為那樣的家庭環境而煩惱不已,才想要出門旅行?當然,她有可能想在旅途中找我商量,希望從我這裡獲得一些建議吧?她或許只是想找一個能夠回答切身疑問的人。

然而我卻沒能回應她的需求。我不僅沒能回應,甚至是相應不理,轉頭離去。

我想起了陽子她們升上三年級的第一堂課。我心裡掛念不下,於是忍不住朝她的方向看過去,正好和抬起頭的她四目相對,至今我仍無法忘記當時她那簡直是噴火帶刺的眼神。

 

3

「怎麼了?你看起來臉色不太好耶。」

經過三年級教室附近時,有人從後面跟我說話。只有學生會用這種方式跟我打招呼,而且不是小惠就是加奈江。回過頭一看,果不其然小惠正往我這邊走過來。

「難不成跟師母吵架了?」

「妳倒是心情很好嘛。」

不料小惠聳聳肩說,「才不呢,我心情壞透了,又因為這個被時田唸了。」邊說邊抓起自己的頭髮。她有著很女人味的鬈髮,學校當然禁止學生燙髮。

「都說我這是自然捲了,時田就是不肯相信。」

時田是她們班的導師,是歷史老師。

「那還用說嗎?妳一年級的時候明明是清湯掛麵的。」

「你們就是那麼死腦筋,一點都不懂得變通!」

「看來妳不再化妝了?」

「是呀,因為太顯眼了。」

一整個暑假,小惠都是化妝來參加射箭社的練習,還說晒黑的肌膚最適合塗橘色口紅了。

小惠—本名杉田惠子,三年B班,射箭社社長,已經完全褪去少女的形貌,開始蛻變為成熟的女性。女孩一般到了高三便已經相當有大人味,小惠更是特別明顯。

這個小惠也是讓我頭痛的學生之一。尤其是從上次的共同集訓以來,我很自然地躲著她。不知道小惠心裡怎麼想,關於集訓的事她倒是提也沒提,彷彿沒發生過任何事情似的。或許對這個女孩而言,那根本算不了什麼?

「老師今天會來看我們練習吧?」小惠用責備的眼光看著我。

最近我都沒有去看射箭社的練習,因為感覺有生命危險,放學後我都盡早回家,但是這又不能跟小惠明說。

「不好意思,今天老師有些不方便。練習就麻煩妳了。」

「不太好吧,最近一年大家的射擊姿勢都有些走樣了。那明天呢?」

「明天應該能去。」

「那就拜託嘍。」小惠一說完轉頭就走。

看著她的背影,我不禁認為上次在集訓時發生的事或許真的只是一場夢。

 

 

 

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好書不寂寞,妞書僮來陪你看看書

難以想像是多年前的作品,凶手和詭計的設計非常清楚易懂,結局尤其精采,東野圭吾真的太厲害了~《放學後》是本讓人非常享受的小說!

 

 

本文摘自《放學後》

出版社:獨步文化

作者:東野圭吾

 

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POPUPASIA®亞洲手創暨生活展,2026年迎來十週年里程碑,展覽於2026/11/12-11/15臺北松山文創園區登場,作為台灣唯一兼具手創業者商務發展,與消費大眾皆可參與的B2B2C文創展會,今年以「EXPO THE WORLD」為題,攜手日本神戶TRUNK DESIGN策畫Local to Local展區,集結日本14個府縣,於松山文創園區四號、五號展區,匯聚台灣、泰國與亞洲等將近150個品牌,串聯跨世紀的生活創作,解鎖手創迷全風格清單。

 

 

走過10年光景,製作人陳小麥於第十屆POPUPASIA®亞洲手創展開幕典禮中感性說道:「『養一個孩子,需要全村的力量。』我覺得文化創意產業也是。創作者帶來作品,但要讓作品被看見、被理解,進而走進人們的生活,則需要無數人的共同參與。POPUPASIA®集結各方資源與展演空間,全力投入製作與行銷宣傳,透過跨界整合引薦精準通路;在團隊與各單位的推動下,才能夠讓每一件作品亮麗登場,獲得市場實質的支持與收藏。換言之,正因為在座的各位,讓『全村的力量』有了最真實且具體的模樣!」展覽一年只有幾天,但我們希望,支持創作者的機會,一直都在。

 

 


十年前,我們試著勾勒一條路;十年後,我們看見了一整個百花齊放的手創世代。
POPUPASIA®在台灣2027年另一個重要計畫就是Sabai Sabai(泰文สบายสบาย:舒服、輕鬆、自在的日常用語)。預計2027年7月在台北圓山花博爭艷館登場,這個計畫延續了泰國夥伴的交流,也開啟了我們的下一個十年,POPUPASIA®希望建立起亞洲創意品牌進入不同國界的合作網絡。透過Local toLocal、Sabai Sabai等實體文化展演,與泰國清邁、日本川崎與神戶的合作,協助品牌接觸當地市場,同時推出線上手創通平台,持續彙整品牌、商品與買家,無國界地支持延續這些精彩的媒合任務。

 

 

靈魂製作人-小麥 第十屆POPUPASIA®我推的路線A.日本工藝、B.清邁設計、C.台灣生活選物、D.產業商務合作

 

路線 A|日本工藝控: 從日常器物認識日本地方製造 五號倉|Local to Local

 適合對象: 日本職人工藝愛好者、設計迷,對地方產業與製造技術有究極興趣者。

 

值得留意的品牌與工藝亮點:
1. 民藝玩具TATOO STICKERS:取材自日本各地自然風土、傳說,到祭典與傳統習俗,透過這些小小的玩具,感受各地生活文化與故事。


2. YOSHINO wood & wisdom:誕生於奈良縣吉野。延續300年的山林,傳承至下一個300年為使命。延續古民家傳承,連結森林、木材與生活,承接在地文化與智慧,讓與木相伴的生活持續走向未來。

 


3. 漆器AIZAWA Wood Works:創立於1947年的輪島塗木胎工坊,同時製作指物、曲物、碗、樸木胎四類木胎,是日本罕見的工坊。將木胎職人技術運用於呈現木肌的器皿,以耐水耐髒的液態玻璃塗裝,兼顧木質觸感與日常易用性。

 


4. 自分堂KORI ANRI JAPAN:以兵庫縣豐岡市代代相傳的傳統工藝「柳行李(杞柳編織)」技術與文化脈絡為根基,致力於貼近現代生活的新型工藝。

 


5. 清水紙工FUKUI / JAPAN:源自日本福井的越前,跨越世代與紙相伴,透過加工與職人手藝,讓紙張不斷轉變,看見紙的無限可能。

 

 

路線 B|清邁/泰國設計控: 一次探索泰國當代創作 四號倉|泰潮好物/Jing Jai Market

 

適合對象: 數位游牧者的靈感庫,喜歡時尚穿搭、獨立設計,尋找特色生活配件者。

 

值得逛逛的首次參展品牌:
1. LONGGOY:意為「嘗試」與「行動」,承載著悠久的泰北蘭納文化底蘊。品牌以「嘗試」做為契機,結合清邁在地原料、獨特漂染工藝與現代剪裁,將傳統元素融入當代時尚。透過服飾訴說文化故事,讓人們穿上有故事的衣裳,以全新視角領略與傳承蘭納之美。

 


2. 手作陶瓷Thamon.o.clay:結合手工成形與化妝土(Engobe)裝飾技法,運用泥土色澤、表面肌理與圖案,呈現品牌獨有樣貌。從塑形到彩繪,每一道手作痕跡都成為作品的一部分。

 


3. Norm Studio:創作涵蓋象神Ganesha、印度教神祇、兔子與貓咪等角色,以陶瓷、黏土與樹脂做為主要材料,持續探索布料、木材等複合媒材,延伸至貼紙、居家裝飾符咒、袋包與T-shirt等品項,讓喜歡的角色走進日常。

 


4. Earth Republic:將趣味角色、鮮明色彩與實用功能放進陶瓷設計,讓器物在日常使用之外,也有讓人忍不住多看一眼的表情,作品運用化妝土(Engobe)技法,在陶瓷表面呈現色彩與裝飾,展現品牌創作。

 


5. Feel Youth:以Local Craft From Local Made為理念,選用天然纖維與在地材料,如萬壽菊、烏木、靛藍與鐵鏽等染色來源,透過清邁工藝師的自然紮染技術,將產地材料與手藝融入當代日常服裝。

 


6. BELLVÉ:品牌源自於一個簡單的理念-相信色彩擁有點亮心情的力量。從紡織品、精湛工藝和日常生活中汲取靈感,以明亮色彩、獨特針織紋理和富有意義的細節,展現個性之美。

 

 

路線 C|台灣生活選物控: 發現日常裡的原創設計 四號倉|Maker Lab、Pop Universe、品牌體驗區

 

適合對象: 喜歡台灣原創品牌、手作飾品、插畫創作與質感生活選物

 

值得停留的品牌:

1. VAULT JEWELLERY 小金庫|手作飾品:從自然形態與材料汲取靈感,透過金工技術保留細緻紋理與細節,呈現極具特色的飾品設計。
2. One N Only 綻放設計|當代飾品:結合天然石、珍珠與金屬等不同材質,打造個人風格。
3. Spruce Artistry 雲杉設計|織品設計:重新詮釋傳統藍染技法,讓織品工藝融入現代生活。

4. 苦瓜織織 Bitter. then better|編織配件:將纖維材料與編織技術轉化成日常使用的設計。
5. MU SCENT|香氛與生活選物:透過香氛產品,感受氣味為日常生活增添層次。
6. Fantasy Forest 異想之森|原創插畫:在Pop Universe,探索原創角色與想像故事,看插畫轉化為各式生活商品與創意選物。
7. BEAVER CRAFT 河狸造物|客製創作:擁有各種具備個人特色的物件,以客製商品出發,從不同角度感受獨立創作。

 

 

路線 D|產業人/專業買家: 從品牌探索到商務合作 四號倉、五號倉

 

適合對象: 零售採購、選品店經營者、經銷商、企業採購,以及尋找品牌合作機會的產業人士。

 

手創通實體落地,透過展會、商務媒合、品牌培力與跨境交流,持續支持亞洲原創品牌發展。對專業買家而言,實體展覽提供了一個能夠親自接觸商品、理解設計與製作背景,並與潛在合作品牌建立連結的機會,讓產業人士從產品類型與自身業務需求出發,找到更符合市場定位的品牌。

 

 

2026 第十屆 POPUPASIA® 亞洲手創暨生活展
展覽日期|2026年11月12日(四)至11月15日(日)
開放時間|11月12日12:00–18:00;11月13日至15日10:00–18:00
展覽地點|臺北松山文創園區四、五號倉庫
官網訊息|https://popupasia.com

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