無印良品「綠色生活」宣言:友善地球,與環境共好 即日起-3/4邀請顧客響應「丹寧褲新生計畫」

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無印良品「綠色生活」宣言:友善地球,與環境共好 即日起-3/4邀請顧客響應「丹寧褲新生計畫」

無印良品「綠色生活」宣言:友善地球,與環境共好  即日起-3/4邀請顧客響應「丹寧褲新生計畫」 MUJI、無印良品、綠色生活、丹寧褲新生計畫
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MUJI無印良品以友善環境的理念出發,提出「綠色生活」提案,基於「選擇素材」、「檢視工序」與「珍惜資源」三大原則,推薦一系列商品並持續改善門市服務與作業流程,希望與環境共好外,更舉辦舊物新生活動:即日起-3/4,MUJI無印良品攜手「木匠的家再生衣作」舉辦「丹寧褲新生計畫」,邀請顧客將家中不再使用的丹寧褲捐出,一同實踐珍惜資源,愛護環境的心意。

 

 

MUJI無印良品的「選擇素材」強調從生產方式開始,就使用對環境與消費者都友善的原料,並重視取得與製作方式,期望創造與地球共存的美好未來。

 

 

舉例來說,水是生活中普遍可見的素材,而MUJI無印良品在保養品中所使用的水取自日本遠野市內大峰山地下600公尺處,汲取穿透磁鐵礦、石灰岩和花崗岩等厚實岩盤所過濾出的山泉水,來製作MUJI無印良品的敏感肌化妝水等保養品,PH值呈現幾乎與淚水相同的弱鹼性,更易為肌膚吸收。

 

 

在服飾、寢織品等棉類製品,也強調使用三年以上不使用農藥及化學肥料的農田所培育出的有機棉,雖然有機棉在成本上較一般棉花高出約40%,但無印良品從外出服、內睡衣到寢織、服飾配件的棉類製品,將近100%使用有機棉,除了重視消費者穿著膚觸及安心安全,同時對於土地環境及種植的農人也傳達珍惜的善意。

 

 

無印良品的「檢視工序」,強調的是檢視商品製作流程,從中汰除不必要的裝飾與加工,製作出良質與良值皆具的商品。像是原色化妝棉即是使用未經漂白的長纖維棉花,還有無選別年輪蛋糕無選別白巧克力草莓等都是源於珍惜食材的心意,強調即便外表不美觀也不影響美味。

 

 

最後,在「珍惜資源」上,MUJI無印良品推薦顧客可在家中準備聚丙烯便當盒或PET補充瓶容器,減少一次性資源的消耗。門市服務面也積極改良,包括將服飾配件類商品掛勾更換為紙製品,並減少塑膠包材的使用,同時鼓勵顧客自備購物袋等。

 

 

此外,即日起-3/4,MUJI無印良品號召顧客將家中不再需要的丹寧褲捐出,每捐出1件丹寧褲即可享當日消費滿1,000元現抵100元活動,這些努力不僅希望能邀請更多顧客一起珍惜資源,也希望能讓顧客的生活更具好感,從個人出發,擴及生活與環境,讓地球更加美好。

 

MUJI無印良品「綠色生活 」門市活動

(商品品名、售價與活動詳情皆依門市服務人員說明為主)

  • 即日起-3/4(三),至門市捐贈1件丹寧長褲即可享當日消費滿1,000元現抵100元優惠,若捐贈兩件則享單筆消費滿2,000元現抵200元優惠,以此類推。(丹寧褲捐贈活動詳情請洽門市服務人員。)
  • 即日起-3/4(三),購買指定男女有機棉縱橫彈性丹寧褲享優惠價1,190元。(原價1,390-1,590元)
  • 即日起-3/4(三),購買撥水加工有機棉舒適休閒鞋即贈指定淺口襪款一雙。
  • 即日起-3/4(三),購買聚丙烯便當盒餐具組系列任兩件享9折優惠。
  • 即日起-3/4(三),購買敏感肌化妝水(清爽型、滋潤型、保濕型)200ml享優惠價219元(原價250-280元);購買敏感肌化妝水(清爽型、滋潤型、保濕型)400ml享優惠價349元(原價380-450元)。
  • 即日起-3/4(三),購買原色化妝棉(180入)享優惠價69元(原價79元)。
  • 即日起-3/4(三),購買指定洗潤、沐浴補充包與PET補充瓶任兩件享9折優惠。
  • 即日起-3/4(三),購買無選別年輪蛋糕任兩件享99元。(原價138元)
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講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵!

講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵! 育兒、教養、咬人、小小孩、1歲、2歲、語言能力、早期療育、咬媽媽、長牙、情緒、正向教養、孩子咬人、教育、家庭教育
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心動瞬間_

孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

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